Глупенькая до умиления или дура, аж жуть?

Давеча смотрела укроновости по одному весьма «честному» укроТВ-каналу. Про здесь и нас. То есть об оккупированном местным населением Донбассе. И в одном из репортажей я увидала Ее! Милое созданье, девочка-колокольчик, с наивными глазками, но весьма убежденным взглядом. Воинственно экипированная: в камуфляже, что тебе заяц во фраке, а бронежилет и каска, что на корове седло и треуголка. Ну, конечно, коровой ее все-таки не назовешь (параметры еще не позволяют), но телочкой Кащея Бессмертного обозвать можно смело.

И вот это милое созданье, эта телочка, эта девочка-колокольчик на полном серьезе выдает такую замечательную фразу: «Российские боевики стали использовать новое российское оружие – шрапнель».

Молоденькая такая, а уже в оружии разбирается! Честь и хвала укрожурналистике!

Вот только боюсь, что мое умиление этим милым созданием, так и останется моим личным умилением. Растроганная до слез этой камуфлированной телочкой в бронежилете, я готова была простить ей ее наивность и ее дремучую неосведомленность. Но эта девочка-колокольчик так убежденно говорила об этом новом российском оружии – шрапнели, что я, на мгновенье, усомнилась в собственных познаниях и в собственной памяти, а так же в той информации, которую я некогда почерпнула из книг.

Нет, конечно, наваждение быстро прошло, и я опять была сама собой – уверенной в себе, в своих знаниях, в своем опыте. Но все-таки…

«Колокольчик» на воровском жаргоне – собака. А как оно в известной поговорке говорится? «Собака лает, а караван идет»? Или «за то собаку кормят, чтоб она брехала»? Вроде как-то так.

Всунули девочке текст, мол, читай. А она и рада стараться! Не включая мозговые извилины. А они в журналистике вещь весьма нужная! Хотя бы для того, чтобы остаться в этой самой журналистике, и не где-нибудь в Попердивке, а на центральном ТВ, где ныне это милое созданье выплыло. 

А она брешет, однако.

 

Но... ей за это платят.

Хотя, ради справедливости, ей все-таки надо было указать, что ополчение Донбасса использует новое Английское Оружие – шрапнель! Ибо родина шрапнели – Великобритания. И, опять же, не такое уж оно и новое – известно с конца 18-го века, а в битве при Ватерлоо помогла Веллингтону разбить войска Наполеона.

Но разве этому милому созданью это известно? Нет, конечно. Зато намного пикантней звучит ее версия о «новом российском оружии – шрапнели»! Для украинского обывателя – самое то, что проглатывается без особых раздумий, ибо ключевое слово «российское»!

С чем и поздравляю украинцев: каковы журналисты, таково и общество!

Дети смотрят кино...

"После того как я узрел бушующее море с чистым, светящимся небом над ним, я не выношу уже всех бессолнечных, затянутых тучами страстей, которым неведом иной свет, кроме молнии."
Ницше. "Мудрость", 18

"Бойтесь  тех  ботаников,  которые  утверждают,  что  древо познания родит корни зла." 
Ежи Лец. "Афоризмы"

"Не идите к экспертам, идите к самой жизни. Не идите к священным книгам, идите к самому существованию. Не спрашивайте теоретиков. Спрашивайте саму жизнь. 
Помните: единственный судья - это ваше собственное сердце. Никакого другого судьи не существует. Слушайте его. Слушайте внутренний голос и следуйте ему, куда бы он вас ни вёл. Если вы слушаете внутренний голос, если вы не беспокоитесь ни о каких теориях, если вы вступаете в контакт с самой жизнью, прямой и непосредственный контакт, вы достигаете высшего.
Бог ждёт вас, живых и строптивых. И никто не может вам помешать, кроме вас самих. Не стойте у себя на пути." 
Ошо. "Именно так!"


On-line TV. On-line films library...
Интернет предлагает множество решений тьмы-тьмущей вопросов. Если знаешь, что тебе нужно. Если знаешь, как пользоваться полученной информацией.
Интернет - тот же воспитатель, только интерактивный. Кибер-няня. Для детей. И от взрослого, родителя зависит, будет ли эта няня доброй и умной с ребенком, или же это будет злобная мегера, вся и всех ненавидящая, воспитующая в детях моральных уродцев - жестоких, бездушных, безмозглых!
...Дома, в гостях ли - часто пользуюсь услугами интернета, чтобы посмотреть фильм, мультик, какую-нибудь передачу.
И не только сама смотрю. Дети так же часто проводят время в интернете. Для них я установила Nightly с Fast Dial, в который накидатала закладок на детские передачи и фильмотеки. Хотя фильмотеки не только с детским кино, но я не разу не замечала, что дети смотрят что-то из разряда "Для взрослых"!
YouTube, Discovery, National Geographic, KinoMafia... И еще куча детских и музыкальных каналов...
Возможно, кто-то обвинит меня в том, что я открыла ящик Пандоры, разрешив своим детям бродить по просторам интернета, смотреть фильмы и мультики, слушать музыку и интерактивно учиться. Но!
Но подобные утверждения может делать либо ханжа, либо дегенерат, либо религиозный упырь!
Ладно, с дегенератом я переборщила! Потому скажу более объективно: необразованные, темные люди!
Ведь утверждения, что дети, получившие доступ в интернет, становятся неуправляемыми и испорченными, - в сути своей неверны и абсурдны! Подобное утверждение есть неграмотность заявителя! (Во втором случае, там, где я говорю о дегенерате.)
Почему?
Да все очень просто!
Если есть выход в интернет, значит, на компьютере установлена антивирусная программа! (Редкий идиот, имея доступ в сеть, не использует антивирус!) А любой, маломальский нормальный антивирус, имеет модуль родительского контроля, который можно настроить для доступа детей в сеть! А чтобы дети не "перенастроили" его, всегда есть возможность запаролить доступ к функциям антивируса.
Кроме того, в самой Windows есть функции ограничения и контроля доступа, которые так же можно настроить для посещения детьми интернета. И не только интернета!
А еще - множество программ, которые контролируют не только доступ детей в интернет, но и время, проведенное детьми за компьютером! Я пользуюсь CyberMam'ой. Она стоит у меня на компьютерах дома и на ноутбуке...
А посмотреть, где были дети, можно и через кэш, и через журнал...
Хотя, если исходить из предположения, что дети - это исчадия ада, и их злобный умысел - скрыть следы пребывания в сети всеми доступными и изощренными методами, вплоть до взлома паролей на антивирусе и контролирующей программе, то впору всех детей, старше пяти лет, либо сжигать на кострах, либо отправлять в монашьи кельи с ограниченным выходом в мир и лимитированным общением со сверстниками и взрослыми!!!
Я так понимаю сопливые вопли дегенератов об разлагающем воздействии на детскую психику интернета, некоторых передач, фильмов и мультипликации!!!
О религиозных упырях я тоже ничего не буду говорить: им темнота милее и дороже, ибо "блаженны нищие духом" и "невидевшие и уверовавшие"! Dominus meus et Deus meus!
Так-то!
А вот о первых... О ханжах...
О, здесь можно докторскую защитить! Не зря же Христос их так ненавидел!
Фарисеи. Книжники... Лицемерно добродетелью прикрывающиеся! Ханжи по сути... Гнилые внутри! Они строят общественное мнение, манипулируют толпой и обществом, добиваясь нужного им результата чужими руками! В собственных корыстных целях! Денежных! Властных!
Уроды, одним словом!!!
И жаль, как жаль, что люди на это "ведутся"! Бездумно! Инстинктивно! Некритично относясь к информации, поставляемой всякими политическими и коммерческими ублюдками!!!
...Мои дети научились хорошо говорить по-русски, просматривая "Шрека", "Смешариков", "Лунтика" и "Богатырей"!
Мои дети выучили украинский язык, просматривая диски с "Альфом" в переводе ICTV - украинского телеканала.
Сын в три года освоил компьютер и в четыре года выучил математику, гоняя в Need for Speed! В пять лет выучил английский, попеременно играя в Most Wanted в русском и английском исполнении!
Дочь в четыре года бегло говорила на английском благодаря Sonic Heroes, Мадонне и The Beatles! Пела на английском! А в пять лет запела и на русском языке, благодаря "Мастеру" и "Черному Кофе"!
Это ли Зло?!!
...Вчера дети нашли "Короткое замыкание" - фильм, который я смотрела в детстве. Смотрели всей семьей. Через интернет. Дети переживали за "номер 5" - робота, приобретшего человеческие качества и черты мышления и характера, - в лучшем понимании смысла этих терминов! (Как жаль, что не все люди обладают теми качествами, которые приобрел робот!!!)
Смотрела фильм, вспоминая свое детство и наблюдая за детьми, иногда отвечая на их вопросы или комментируя ту или иную ситуацию, когда видела, что дети затрудняются сделать правильный вывод из увиденной сцены.
Дочурка кусала время от времени кулачки, переживая за "номер 5". Сын, наоборот, сжимал кулаки, до побеления костяшек. А когда вертолет начал расстреливать робота, лица детей окаменели, стали бледными и напряженными. Попадание ракеты в робота вырвало из детских грудей одноголосое "Ах!". Дочурка тихо заплакала, а у сына повисла слезинка на ресничке... Промолчала с комментарием... И как обрадовались дети, когда "номер 5" появился живым и невредимым в автобусе корпорации "NOVA"!!! Они смеялись и хлопали в ладоши! Обнимались! Обнимали и целовали меня! Радовались живой радостью! Искренней! Доброй! Созидающей!
И после всего этого какой-то урод будет мне доказывать, что интернет, кино, мультфильмы и прочее - от лукавого?! Что интернет надо взять под контроль и ограничить доступ? Что дети должны смотреть дегенеративные передачи и кинопродукцию, одобренную уродами из каких-то комиссий, правительственных органов, партийных кланов и церковных конфессий?
Да срать я хотела на всех этих уродов и ублюдков, возводящих клерикализм в законы и нормы жизни!


PS: 
"Я слышал, как один маленький ребенок хотел поиграть на пляже в песке. Его мать сказала: «Нет! Ведь песок мокрый, и ты запачкаешь одежду». Тогда ребенок захотел подойти поближе к воде. Мать сказала: «Нет, ни в коем случае! Скользко, и ты можешь упасть». Тогда ребенок захотел побегать и попрыгать вокруг, а его мать сказала: «Нет! Ты можешь потеряться в толпе». Тогда ребенок попросил мороженого, так как мороженщик стоял поблизости. Мать сказала: «Нет! Ведь у тебя всегда был непорядок с горлом и это вредно для здоровья». А потом она сказала тем, кто стоял поблизости: «Вы видели когда-нибудь такого нервозного ребенка?»"   
Ошо. "Истории от Ошо", 31

Три совета...

Есть еврейская история, которую мне хотелось бы вам рассказать.
Ее должен был слышать Иисус, так как она старше его, и в те дни любой знал эту историю. Он должен был слышать ее от матери, Марии, или от отца, Иосифа. История прекрасна.
Возможно, вы тоже слышали ее.
Она такова...
Так называемый мудрец, почти рабби... 
(Я говорю "почти", так как хотя он и был рабби, но быть истинным рабби трудно. Быть истинным рабби значит, что вы просветленны. В действительности он был просто мудрецом. Он так ничего и не узнал, но люди думали, что он был мудрецом...) 
Итак, он возвращался из ближайшей деревни домой. По дороге он увидел человека, несшего прекрасную птицу. Он купил ее и начал думать про себя: "Дома я ее съем, это прекрасная птица!"
Вдруг птица сказала: "Не думай о таких вещах!"
Рабби испугался и спросил: "Что я слышу — ты говоришь?"
Птица ответила: "Да, я — необычная птица, я тоже рабби в мире птиц, и я могу дать тебе три совета, если ты пообещаешь отпустить меня и дать мне свободу."
Рабби сказал себе: "Эта птица говорит. Она должна быть тем, кто знает".
(Вот каким образом мы решаем: если кто-то говорит, значит, он должен знать! Говорить так легко, а знать так трудно, — то и другое вообще не имеет никакого отношения друг к другу. Вы можете говорить без знания и можете знать, не говоря. Нет никаких отношений, но для нас говорящий становится знающим.)
Рабби сказал: "Ладно, ты дашь мне три совета, а я тебя отпущу". 
Птица ответила ему: "Первый совет — никогда не верь никакой чепухе, кто бы ни говорил тебе о ней. Это может быть великий человек, известный всему миру, с престижем, с властью, с авторитетом, но если он говорит что-либо абсурдное, не верь этому". 
Рабби сказал: "Правильно!"
Птица продолжила: "Вот мой второй совет: что бы ты ни делал, никогда не пытайся делать невозможное, так как тогда ты проиграешь. Так что всегда знай свой предел. Тот, кто знает свой предел, мудр, а тот, кто выходит за свои пределы, становится дураком". 
Рабби согласился и сказал: "Правильно!"
"И вот мой третий совет, — сказала птица. — Если ты делаешь что-то хорошее, никогда не жалей об этом, жалей только о том, что плохо".
Совет был чудесен, поэтому птица была отпущена. 
Радостный рабби пошел домой и про себя думал: "Это хороший материал для проповеди. На следующей неделе в синагоге, когда я буду говорить, я дам эти три совета. И я напишу их на стене своего дома, и напишу их на своем столе, чтобы помнить их. Эти три правила могут изменить человека!"
Вдруг он увидел птицу сидящей на дереве, и птица начала так громко смеяться, что рабби спросил: "В чем дело?"
Птица сказала: "Ты — дурак! В моем желудке драгоценный алмаз. Если бы ты убил меня, ты стал бы самым богатым человеком в мире".
И рабби пожалел в душе: "Действительно, я глуп, — я поверил этой птице!" Он бросил книги, которые нес, и начал карабкаться на дерево. Он был уже старым человеком и никогда раньше не лазил по деревьям. И чем выше он взбирался, тем выше, на следующую ветку, перелетала птица. Наконец, она достигла самой верхушки, и старый рабби тоже, — и тогда птица улетела. Как раз в тот миг, когда он схватил ее, — она улетела. Он оступился и упал с дерева, обе ноги сломались, у него пошла кровь, он был полумертв.
Птица снова прилетела на самую нижнюю ветку и сказала: "Значит, ты мне поверил, будто в желудке у птицы может быть драгоценный алмаз. Ты глуп! Слышал ли ты когда-либо о подобной ерунде?! А потом ты попытался сделать невозможное — ты никогда не взбирался на деревья. Но если птица свободна, как ты можешь поймать ее голыми руками? Ты — глупец! И ты пожалел в своей душе, думая, что ты поступил плохо, в то время как ты сделал доброе дело — выпустил птицу на волю! Теперь иди домой и пиши свои правила, а на следующей неделе иди в синагогу и проповедуй их".

                                                                                                         Ошо. "Истории от Ошо", 407.